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現代企業培訓模式的一種新思維

時間:2017-01-11 10:35:46 來源:網絡
  “培訓評估圈模式”是基于當前在西方國家盛行的一種的新的現代企業培訓模式。它是將企業培訓作為一個系統工程,整個培訓循環有培訓需求分析、培訓設計、培訓實施、培訓效果評估四個環節構成,各個環節相互聯結,協同發生作用,形成一個有機的循環整體。

  不同的是,這種現代企業培訓模式的想法將評估運用于整個培訓循環,包括培訓需求分析評估、培訓設計評估、培訓實施評估和培訓效果評估。

  1、培訓需求分析評估


  培訓需求分析評估是在基層員工培訓之前對員工的整體情況進行分析評估,了解企業和員工的現狀與目標之間的差距,找出需解決的問題,制定相應的培訓計劃的方法。它決定了培訓目標是否準確,因而顯得十分重要。培訓需求分析包括組織分析、任務分析和人員分析三個層面的內容。

  對培訓需求分析進行的評估主要是為了保證培訓需求分析的有效性,即培訓需求分析是否能真實反映員工和組織的培訓需求,是否由組織分析、任務分析和人員分析三個層面構成,要充分體現對企業和員工需求的評估,即是否有需求;有什么需求;需求是否具有層次性等。以便及早發現問題,解決問題,避免“差之毫厘,謬以千里”的情況發生。

  2、培訓設計評估

  在培訓需求分析評估結束后,需要進行培訓設計環節,根據培訓需求的分析結果制定完善的企業培訓計劃。在現代企業培訓模式thldl.com中,它回答了企業培訓什么、給誰培訓、怎么培訓、需要多少資源、會得到什么收益等基本問題。對培訓設計進行評估主要是分析其是否遵守務實性、前瞻性、兼顧和效益原則,設計是否符合培訓需求分析結果等。

  3、培訓實施評估

  在培訓實施評估環節,其重點就是尋找一個好的培訓師。培訓師作為培訓課程的實施主體,直接影響著培訓結果的好壞,因而顯得十分重要。對培訓實施的評估主要是評估培訓師執行培訓計劃和課程設計的情況以及培訓教師在培訓的講授是否有效,學員學完該課程能否更好地完成他們的工作。由于對培訓實施的評估是在培訓實施階段進行,因此,通過對培訓實施進行評估,有利于發現企業培訓實施中所存在問題,并可立即對當前培訓實施情況對培訓進行調整。

  4、培訓效果評估

  培訓效果評估既是現代企業培訓模式一輪的終點,又是新一輪模式的開始。在這個環節中,應將企業培訓過程和效果與預期目標進行對比檢驗,總結經驗,汲取教訓,并及時做好評估結果的溝通反饋,為下次培訓需求分析提供依據。

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